Gli studenti ci sono stati affidati dalle famiglie che sono protagoniste dell’educazione dei figli. Il rapporto di fiducia reciproca tra scuola e famiglia e poi tra docente e studente è un presupposto essenziale perché l’esperienza educativa avvenga.
L’anima della nostra scuola sono gli insegnanti, competenti ed appassionati, che prendono a cuore il desiderio di conoscenza e di affezione di ogni ragazzo, testimoniando nel lavoro quotidiano che la vita sta dentro un orizzonte di significato più ampio. Nel rapporto di fiducia con un insegnante così, cresce nello studente la motivazione allo studio e il processo di apprendimento diviene più efficace.

Tuttavia possono intervenire momenti e situazioni di difficoltà che interferiscono in questa dinamica fruttuosa. In caso di difficoltà scolastiche, il consiglio di classe si attiva proponendo alla famiglia forme di intervento mirato, che consistono principalmente in corsi di recupero per un piccolo gruppo di studenti o nell’affiancamento di un tutor che accompagna singolarmente il ragazzo nello studio.
Il compito educativo della scuola aiuta e sostiene quello essenziale della famiglia. Per questo la condivisione dei criteri di giudizio e delle strategie di intervento riveste per noi un ruolo fondamentale.

Studio Assistito

Per educare alla costanza e all’impegno nello studio e per venire incontro alle famiglie che devono lasciare i figli a casa soli nelle ore pomeridiane, la scuola offre, due giorni alla settimana, un servizio di studio assistito cui gli studenti possono accedere liberamente.