Lo studio è il momento dedicato alla personalizzazione. Ogni ragazzo ha l’occasione di rendere proprie le conoscenze e di scoprire quali siano le sue inclinazioni particolari, che lo porteranno alla scelta della scuola superiore. 

Per facilitare il momento dello studio la scuola offre le seguenti proposte: 

• Doposcuola: Dal martedì al venerdì, dalle 14:30 alle 16:00, gli insegnanti affiancano gli alunni nello studio in gruppi da 6/8 studenti. L’iscrizione è mensile e possono essere invitati, su proposta del Consiglio di Classe, anche gli alunni che presentano particolari difficoltà. 
• Recupero e potenziamento: In alcuni pomeriggi della settimana, i docenti invitano i ragazzi ad uno studio comune per piccoli gruppi, sia per la valorizzazione delle eccellenze sia per rispondere a bisogni o fatiche specifiche. 
• Doposcuola 2.0: È rivolto ai ragazzi con Disturbi Specifici dell’Apprendimento o con Bisogni Educativi Speciali. L’obiettivo è duplice: guidare gli studenti verso un metodo di studio funzionale e avviare all’utilizzo abituale degli strumenti compensativi utili ai bisogni specifici. 
• Orientamento: al termine del percorso, ogni studente della classe terza sceglie un tutor tra i suoi insegnanti, con il quale discutere la scelta della scuola superiore. Inoltre vengono annualmente organizzati incontri-dialogo con studenti di diverse scuole superiori, a cui gli interessati possono porre domande specifiche sugli indirizzi di studio scelti. 

A completamento dell’orario curricolare, in moduli distribuiti durante l’anno, ogni studente deve scegliere uno laboratorio a cui partecipare il pomeriggio.  

Lunedì, dalle 08:05 alle 15:30 (mensa dalle 13:30 alle 14:30)
da martedì a venerdì, dalle 08:05 alle 13:30 (con possibilità di usufruire del servizio mensa)
per complessivi 31 spazi didattici settimanali.