Asilo Nido
La Carovana

Asilo Nido
La Carovana

Il vero movente della crescita e della conoscenza è la fiducia e l’affidabilità dei legami: solo la certezza di un legame consente di incontrare il nuovo.

I NOSTRI PILASTRI

icona asilo nido la carovana Candia

OSSERVAZIONE

Le educatrici colgono gli aspetti e le caratteristiche di ciascun bambino: le modalità con cui si relaziona all’ambiente, alla propria famiglia, alle figure di riferimento e ai pari.
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RELAZIONE

Questo rapporto è la dimensione indispensabile per la crescita. L’educatore favorisce l’interessamento naturale dei bambini alla realtà, la fa conoscere nei suoi aspetti di positività e ricchezza.

ESPERIENZA

I bambini fanno esperienza accompagnati da un adulto che segue un’intenzione educativa precisa: la realtà è per me, ideata per me, per questo ha un significato.
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OFFERTA FORMATIVA

L’obiettivo educativo a cui miriamo è duplice:

  1. lo sviluppo della consapevolezza del proprio io
  2. la conquista delle competenze specifiche riferite all’età: conquista motoria, sviluppo del linguaggio, primo approccio alla socialità.

 

Le attività proposte durante la mattinata vengono presentate nel rispetto dei tempi e del gruppo di età a cui il bambino appartiene.

Seguendo la sua crescita, le attività alternano momenti collettivi e proposte divise in due gruppi: i “piccoli” sono seguiti con cura e attenzione al benessere psicologico e fisico, mentre i bambini più grandi sono accompagnati in un percorso graduale di avvicinamento alla Scuola dell’Infanzia.

Tutte le nostre attività si modificano nel tempo e si sviluppano in tutti gli ambiti di vita del nido:

  • l’organizzazione dello spazio;
  • le attività di gioco;
  • le routine;
  • la relazione con le educatrici.
ATTIVITÀ MOTORIA
GIOCO EURISTICO
PITTURA
MANIPOLAZIONE
TRAVASI
NARRAZIONE
GIOCO SIMBOLICO
ATTIVITÀ ALL'APERTO

Nell’armonia dello sviluppo di un bambino la musica svolge un ruolo fondamentale perché coinvolge all’azione e suscita le emozioni.

Per questo motivo il nostro nido dà grande importanza all’attività musicale guidata da una specialista. Il momento scelto per l’ascolto e la produzione sonora sfrutta i ritmi innati e i suoni conosciuti dai bambini esternandoli nel canto, nella gestualità e nella proposta di semplici strumenti (maracas, legnetti, campanelle, bastone della pioggia).

Proporre ai bambini di giocare con la voce e con i suoni, rafforza la loro sicurezza e crea le basi per sviluppare il linguaggio, la gestualità e positive esperienze musicali alla scuola materna.

07:30 - 08:30Pre nido
08:30 - 09:30Ingresso
09:30 - 10:00Accoglienza del bambino, spuntino con frutta
10:00 - 11:15Organizzazione e svolgimento delle attività
11:30 - 12:45Pranzo
12:30 - 14:00Nanna pomeridiana
13:00 - 13:15Uscita part-time
14:30 - 15:45Attività, gioco e merenda
15:45 - 16:00Uscita full-time
16:00 - 17:00Post asilo

Il nostro Asilo Nido offre un servizio educativo rivolto a famiglie con bambini in età compresa tra i 7 e i 36 mesi e accoglie un massimo di 22 bambini.

Siamo accreditati con Regione Lombardia e sosteniamo un rapporto educativo di 1/7.

L’apertura è garantita dai primi giorni di settembre a fine luglio.

RAPPORTI CON LA FAMIGLIA

Le educatrici del nostro nido mantengono un rapporto costante con le famiglie come luogo privilegiato dell’esperienza e della storia di ogni singolo bambino.

In particolare vengono dedicati alcuni momenti durante l’anno dove le famiglie hanno l’occasione di dialogare con le maestre e partecipare alla vita dell’asilo.

  • Colloqui personali
  • Riunioni
  • Feste (festa dei nonni, Natale, festa del papà, festa della mamma…)
  • Open day
  • Uscite sul territorio (gita in fattoria…)

LE EDUCATRICI

Anna Colombo

Coordinatrice Didattica

anna.colombo@iemcandia.org

Melissa Arazzi

Educatrice

melissa.arazzi@iemcandia.org

Elena Biondo

Educatrice

elena.biondo@iemcandia.org

Cristina Carnio

Educatrice

cristina.carnio@iemcandia.org

Beatrice Copreni

Educatrice

beatrice.copreni@iemcandia.org

Alice Malfer

Educatrice

alice.malfer@iemcandia.org

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